SON DAKİKA

Atatürk İlke ve İnkılap Tarihi II Vize

Bu haber 12 Nisan 2016 - 22:36 'de eklendi ve 66 kez görüntülendi.

ÜNİTE 1
Türk istiklal Harbi’nin ruh halini en iyi anlatan romanlara örnek Yakup Kadri Karaosmanoğlu’nun “Yaban”ve Kemal Tahir’in “Yorgun Savaşçı” romanlarıdır.

1927 Verilerine Göre Türkiye

** Nüfus: istatistik göstergeler ışığında Türkiye’nin nüfu

ÜNİTE 1

Türk istiklal Harbi’nin ruh halini en iyi anlatan romanlara örnek Yakup Kadri Karaosmanoğlu’nun “Yaban”ve Kemal Tahir’in “Yorgun Savaşçı” romanlarıdır.

1927 Verilerine Göre Türkiye

** Nüfus: istatistik göstergeler ışığında Türkiye’nin nüfusu 1927 yılı verilerine göre 13.648.270 kişidir. Ülke genelinde 63 il, 328 ilçe, 699 bucak, 39.901 köy vardır.

Sağlık : Çoğunluğu Büyük Yerleşim Merkezlerinde Toplanmış, Devlet Hesabına Ve Serbest Çalışan Tüm Sağlık Personelini Kapsayacak Şekilde Sağlık Elemanı Sayısı 1928 yılı itibarıyla 1.078 doktor, 130 hemşire, 1.059 sağlık memuru ve 377 ebe mevcut görünmektedir. Kabaca bir hesapla 12.661 kişiye bir doktor düşmektedir

Eğitim : Maarif Kongresi: Kütahya Altıntaş Savaşları sırasında 15-21 Temmuz 1921 tarihleri arasında Ankara’da Mustafa Kemal Paşa’nın açılışını yaptığı  kongrede ülke eğitimcileri görüş ve önerilerini devlet yöneticileri ile paylaşmışlardır.

** Cumhuriyet idaresinin üzerinde en çok duracağı saha Eğitimdir.

Ekonomi : İş gücünü artırmak için yapılan çalışmalar
1)Ekim ve hasat zamanlarında ağır cezaya mahkûm olanların dışındaki bütün hükümlülerden yararlanma yoluna gidilmiştir.
2)Üretime ayrılacak gücü bir an evvel arttırmak mecburiyeti, hükümeti askerlerden de yararlanmaya sevk etmiştir.
3)Barış zamanında askerlere bulundukları yerin ziraat kuruluşları tarafından yeni ziraat usullerinin uygulamalı olarak öğretilmesi kararlaştırılmıştır.
4)Askerî birliğin olduğu yerde zirai müessese yoksa millî Savunma Bakanlığının talebi üzerine iktisat Bakanlığı geçici olarak fen memurları ve ziraat aletlerini temin etmekle görevlendirilmiştir.

Halife Vahdettinin İstanbulu terk edişi

16 Kasım 1922 tarihinde İngiliz işgal kuvvetleri komutanlığına yaptığı yazılı başvuru ile İngiltere’ye sığınmıştır.

İkinci Dönem Meclisin En Önemli İcraatları : 29 Ekim 1923 tarihinde idare şeklinin cumhuriyet
olduğunu ilan eden kararı gelmektedir. Bu kararın tarihî önemi çok büyüktür

Ankara’nın Başkent Oluşu : 13 Ekim 1923’te Ankara başken olarak kabul edilmiştir.

** 1 Mart 1924 Tarihli Meclisi Açış Konuşmasında Cumhurbaşkanı Gazi Mustafa Kemal, Üç Hususun Özellikle Altını Çizme İhtiyacı Hissetmiştir:
· 1-Millet cumhuriyetin her türlü taarruzdan korunarak olumlu bir esasa tamamen bağlanmasını istemektedir.
· 2- Terbiye ve tedrisatın birleştirilmesi hususunda millet hemfikirdir.
· 3- İslamiyet’i asırlardan beri yapıldığı gibi siyaset vasıtası olmaktan çıkarmak ve yüceltmek çok lüzumludur.

Halifeliği Kaldırılması : Seyyid bey’in  ilmi ve tarihi izahları 3 Mart 1924 tarihinde kaldırılmıştır.

Saltanatın Kaldırılması : Rıza Nur’un teklifi ile 1 Kasım 1922 tarihinde kaldırılmıştır.

 

ÜNİTE 2

** Cumhuriyet vasfının değişmezliği ilk olarak 1924 anayasasında belirtilmiştir.
** Türk İnkılabının gelişme seyrine paralel olarak devletin dinî hususu 1928’de, temel özellikleri ise 1937’de Anayasa’daki yerini alacaktır.

** İlköğretimin devlet okullarında parasız ve mecburi oluşu 1924 Teşkilat-ı Esasiye Kanunu’nda da yerini almıştır.

** 1924-1925 öğretim yılında 5 yıla indirilen ilköğretim aynı yıl karma hâle getirilmiştir.

** İlköğretim 1973 tarihli Millî  Eğitim Temel Kanunu ile 8 yıla çıkarılmış ancak uygulama 1997-98 döneminde zorunlu hâle getirilmiştir.

** 2000’li yıllarda zorunlu ilköğretim süresi 12 yıla çıkmıştır.

** Öğretmen eksikliğini gidermek için  1936’da Eğitmen Kursları başlatılmıştır.

Eğitmen Kursları : 1936 yılında Millî Eğitim Bakanı Saffet Arıkan  döneminde köy okullarına öğretmen yetiştirmek amacıyla açılan kurslardır.

** 1924’te başlayan orta okul uygulamalarında orta mektepler, liseler, ilk muallim mektepleri ve Köy Muallim Mektepleri yer almaktaydı.

Atatürk’ün hazırlattığı Vatandaş için Medeni Bilgiler kitabında

a Devlet  b. Demokrasi  c. Vatandaşın görevleri  d. Vatandaşın Hakları konuları ele alınmıştır.

** Osmanlı Devleti’nden devralınan en yüksek eğitim kurumu Darülfünundur.

** 1933 yılında Darülfünun kapatıldı ve İstanbul Üniversitesi kuruldu.

** Medreseler, Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile kapatılmıştır.

Türkiye İktisat Kongresi : 17 Şubat-4 Mart 1923 tarihleri arasında İzmir’de gerçekleştirilmiştir. “Halkın sesi Hakkın Sesidir” anlayışı benimsenmiştir.

YAPILAN İNKILAPLAR
**
25 Kasım 1925 Şapka giyilmesi,       ** 30 Kasım 1925 tarihli Tekke ve Zaviyelerle kapatılması,
** 17 Şubat 1926’da Medeni Kanun’un kabulü,  ** 20 Mayıs 1928 uluslararası rakamların kabulü,
** 1 Kasım 1928 tarihli Türk Harflerinin kabulü, ** 30 Nisan 1930 kadınların oy kullanmaları
5 Aralık 1934 kadınlara milletvekili seçilme hakkının verilmesi,  ** 21 Haziran 1934 Soyadı Kanunu
Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası : 17 Kasım 1924 tarihinde Kazım Karabekir Paşa’nın başkanlığında resmileşti.

** Ali Fuat, Refet, Cafer Tayyar Paşalar, Rauf, Dr. Adnan Adıvar, Feridun Fikri, Halis Turgut Bey gibi tanınmış kişiler de kurucu olarak partide yer alıyorlardı.

Devlet karşıtlarının partide toplanması ve şeyh sait isyanı ile ön plana çıktı. Takriri Sükun kanunu (asayişi temin etme) çıkarılarak  Ankara İstiklal Mahkemesinin ‘düşünce ve inançlara saygılı olmak prensibi kullanılarak dinin siyasete alet edildiği’ uyarısı üzerine hükûmet de 3 Haziran 1925’te Terakkiperver Cumhuriyet Fırkasını kapatmıştır.

Serbest Cumhuriyet Fırkası : Ali Fethi Okyar tarafından kurulmuştur. Parti kendisini fesih etmiştir.

Menemen – Kubilay Olayı : 23 Aralık sabahı derviş Mehmet ve adamları şeriat ilan edeceklerini belirterek halkı kendilerine katılmaya zorlamışlarıdır. Cumhuriyet inkılabının ilk şehidi olan öğretmen yedek subay Mustafa Fehmi (Kubilay) isyancılara engel olmaya çalışırken, isyancıların açtığı ateş sonucu ölmüştür.

Halk Evleri : Milletin okur yazarlığını arttırmak amacı ile kurulmuştur. 9 Şubedir.

Dil, Edebiyat, Tarih KöycülükTemsil  – Spor  – Sosyal Yardımlaşma  – Halk Dershane ve Kurslar  – Kütüphane ve Neşriyat  – Müze ve Sergi  – Güzel Sanatlar

** Türkiye İş Bankası :  1924’te faaliyete geçmesini sağlamıştır. kredi vermek üzere

** Sanayi ve Maadin Bankası : 1925 yılında sanayi faaliyetlerini geliştirmek için  kurulmuştur.

** Etibank: Enerji ve madencilik konusundaki araştırmaları ve işletmeleri denetim altına almak ve bir merkezden yönetmek için 1935 yılında kuruldu.

ÜNİTE 3

Atatürk İlkeleri : 1931’de Cumhuriyet Halk Fırkasının parti tüzüğüne, 1937’de de Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’na girmiştir.
Cumhuriyetçilik : Cumhuriyet yönetenlerin, yönetme yetkilerini yönetilenlerden belli süreler için aldığı bir rejimdir.

Not: Sivas Kongresi’nde de benzeri kararlar alınmıştır. Ayrıca bu kongrenin çıkardığı gazetenin adı önce”iradei Milliye” daha sonra “Hâkimiyeti Milliye” olmuştur
Halkçılık : Halkçılık, siyasi, sosyal, ekonomik ve kültürel alanlarda halka dayanmak anlamına gelir. Halk arasında sınıf çatışması ve ayrışma söz konusu değildir.

Milliyetçilik : Millet aynı tarihe sahip olan ve beraber yaşama arzusu gösteren insan topluluğudur. Devletçilik : Devletçilik ilkesi esas itibarıyla ekonomik, sosyal ve kültürel alanlarda devletin üstlendiği görevleri ifade etmektedir.

Laiklik : Laiklik akli düşüncenin, dini düşünceden ayrılmasıdır.

İnkılapçılık : Çağa ayak uydurmak için yapılan her türlü yenilik

Devletin yaptığı düzenlemeler ve yatırımlar

1924 İş Bankası kurulması, Aşar Vergisi’nin kaldırılması (1925), tarım üretiminin canlandırılması ve 1927’de Teşvik-i Sanayi Kanunu , 1926’da Emlak ve Eytam Bankası ev kredisi dağıttı, 1929’da yerli sanayi ve ticareti koruyan yeni gümrük tarifeleri uygulamaya konuldu, Sanayi ve Maadin Bankası kuruldu, 1933’te kurulan Sümerbank on yedi yeni fabrika kurmuştur.

ATATÜRK İLKELERİNİN UYGULAMA ESASLARI

* Tam Bağımsızlık  * Çağdaşlık * Müspet ilim ve akla tabi olmak

ATATÜRK DÖNEMİNDE DİL-TARİH VE KÜLTÜR  ALANINDAKİ ÇALIŞMALAR

** 1 Ocak 1929’da da Millet Mektepleri açılmaya başladı

**  12 Temmuz 1932’de Türk Dili Tetkik Cemiyeti adı altında bir kurum oluşturuldu.

** Çağdaş tarih araştırmalarına ilk adım olarak Tarih-i Osmani Encümeni kurumu oluşturuldu

** “Türklerin Medeni Vasfı” başlıklı bir bildirisi yapılmıştır.

** Türk Tarihi Tetkik Cemiyeti kurulmuştur (15 Nisan 1931). Bu cemiyet 1935’te Türkçedeki sadeleşmeye paralel olarak Türk Tarih Kurumu adını alacaktır. Türk Tarih Tetkik Cemiyeti Başkanı Tevfik Bıyıklıoğlu’dur.

KÜLTÜR ÇALIŞMALARI

** Resim öğretmeni yetiştirmek üzere Gazi Eğitim Enstitüsü açılmıştır. (1926),

** Sanayi Nefise Mektebi Güzel Sanatlar Akademisi’ne dönüştürülerek mimarlık ve heykelcilik bölümleri eklenmiştir

** 1933’te Ankara Halkevinde Onuncu Yıl İnkılap Sergisi açmışlardır.

** Avusturyalı Krippel tarafından yapılan Atatürk’ün ilk heykeli 1926’da Sarayburnu’na konmuştur.

** 1925’te Millî Saraylar idaresi kurulmuştur

** Müzik de Osmanlıda mehter, II.Mahmut dönemi Mızıka-i Hümayun, Çocuklar için müzik eğitimi Darülbedayiinin açılması ile başlamış onu Darülelhan izlemiştir.

** Musiki Muallim Mektebi, Millî Musiki ve Temsil Akademisine dönüştürülmüş daha sonra da bu ad Ankara Konservatuarı olarak değiştirilmiştir.

** İlk opera denemesi Adnan Saygun tarafından yapılan Özsoy Operası olmuştur

** ** 1914’te kurulan, ancak gösterilere 1916’da başlayan Darülbedayide rol alan ilk Türk kızı Afife Jale dir.

ÜNİTE 4

 

Lozandaki konular Bu konular

1) İngiltere ile Musul Sorunu  2) Fransa ile Kapitülasyonlar 3) Hatay ve diğer sorunlar

4) Yunanistan ile Ahali Mübadelesi olarak sıralanabilir.

Mağlup devletler : revizyonist bir tutum benimsemişler

Galipler Devletler : Antirevizyonist bir tutum benimsemişlerdir.

Atatürk’ün Dış Politikadaki Uygulama Esasları :  a)Gerçekçilik          b) Tam Bağımsızlık

  1. c) Barışçılık d) Akılcılık e) Uluslararası adil bir düzen kurma
  2. f) Sömürgeciliğe karşı oluş e) Hukuka bağlılık.

Lozan’dan Kalan Meseleler ve Batılı Devletlerle İlişkiler Türk-İngiliz İlişkileri ve Musul Meselesi

Lozan Antlaşmasında iki ülke arasında uzlaşılamayan en önemli sorun Musul meselesi idi.

Musul Türkiye için asgari vatan sınırlarını ifade eden, Misak-ı Milli’nin vazgeçilmez bir parçası olarak görülmüştür.

** Türkiye’nin savaşı kanun dışı ilan eden Briand-Kellog Paktı’na katılması (1929 Ocak),

** 1932’de Milletler Cemiyeti’ne üye olması Türk-İngiliz ilişkilerinin önemli gelişmelerindendir.

** Fransa ile yapılan Ankara Antlaşması ile Türkiye-Suriye sınırı

Türkiye Fransa Sorunları

1) Suriye Sınırı        2) Fransız Misyoner okulları   3) Osmanlı Borçları                4) İskenderun Sancağı

5) Hatay Meselesi

Megali İdea : Büyük Yunanistan düşüncesi

** 1 Mayıs 1923 tarihinden başlayarak, “zorunlu mübadelesine” dair bir sözleşme ve protokol imzalanmıştır.

Etabli Meselesi : Rumlar ile Türklerin yer değiştirmesi. ( İstanbuldaki Rumlar hariç)

Balkan Paktı: 9 Şubat 1934’de  a) Türkiye            b) Yunanistan

  1. c) Yugoslavya d) Romanya

Doğulu Devletlerle İlişkiler ve Sadabat Paktı

8 Temmuz 1937’de Tahran’da Sadabad Sarayı’nda

  1. a) Türkiye b) İran c) Irak                     d) Afganistan

Montrö Sözleşmesi : Boğazların hakimetinin tamamen bize geçtiği anlaşma 

 

2016 KPSS Genel Yetenek – Genel Kültür Flash Bellek

Flash Bellek Ücreti: 139 TL
Eğitim Saati: 116 Ders Saati
(ÜCRETSİZ KARGO)

Detaylı Bilgi ve Satın Almak için Tıklayın

Yunus Emre GÜNGÖREN
Eğitim Danışmanı
yunusemre@kariyermemur.com

kariyermemur-telif-uyarisi-2

Bir önceki yazımız olan 2016 PÖH-Özel Harekat Polisi Alımı Ne Zaman? başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.

HABER HAKKINDA GÖRÜŞ BELİRT

Yorum Yok

YASAL UYARI! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, pornografik, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen kişiye aittir.