Ölçme, bireylerin ya da nesnelerin belirli özelliklere sahip olup olmadığının, sahipse sahip oluş derecesinin belirlenerek sonuçların sembollerle ve özellikle sayı sembolleriyle ifade edilmesidir.
Değerlendirme ise, ölçme sonuçlarını bir ölçütle kıyasl Ölçme, bireylerin ya da nesnelerin belirli özelliklere sahip olup olmadığının, sahipse sahip oluş derecesinin belirlenerek sonuçların sembollerle ve özellikle sayı sembolleriyle ifade edilmesidir.
Değerlendirme ise, ölçme sonuçlarını bir ölçütle kıyaslayarak ölçülen nitelik hakkında bir karara varma sürecidir.
Ölçme, bir betimleme (tanımlama) işlemidir.
Değerlendirme ise, bir yargılama işlemidir ve ölçme sonucunun bir ölçütle karsılaştırılmasına dayanır (Tekin, 1996; Turgut, 1997).
Ölçme işinde kullanılacak araçların belli niteliklere sahip olması beklenir.
Bu nitelikler: Güvenirlik, Geçerlik, Kullanışlılık.
Neden Ölçme ve Değerlendirme Yapıyoruz?
Eğitim ve öğretim sürecinin ayrılmaz bir parçası olan ölçme ve değerlendirme, belirlenen eğitim hedeflerine ulaşılıp ulaşılmadığına karar vermede kullanılır.
Değerlendirmenin bir amacı da öğrencinin öğrenmesini geliştirmek ve desteklemektir.
Ölçme ve değerlendirme,
Günümüz Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Eğitimde çeşitli yöntemler ve teknikler kullanılarak ölçme ve değerlendirme yapılır. Günümüzde kullanılan ölçme – değerlendirme yöntem ve tekniklerine aşağıda kısaca değinilmiştir.