Üniversitemiz Akademik birimlerine, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği’nin ilgili hükümleri ile Manisa Celal Bayar Üniversitesi Öğretim Üyesi Kadrolarına Atama ve Yükseltme Yönergesi hükümleri doğrultusunda Öğretim Üyesi alınacaktır.
MÜRACAATTA ARANACAK ŞARTLAR:
PROFESÖRLER İÇİN
– 2547 sayılı Kanun’un 26. maddesinde belirtilen şartları taşımak,
– Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen merkezi yabancı dil sınavından en az 65 (altmışbeş) veya eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan almış olmak,
– Profesör kadroları daimi statüdedir.
– 1 (bir) Adet başlıca araştırma eserinin de belirtileceği Başvuru Dilekçesi ve eki Özgeçmiş, Akademik Etkinlik Değerlendirme Formu, Niyet Mektubu, Doçentlik Belgesi Onaylı Sureti, Yabancı Dil Belgesi, Öğrenim Belgeleri, Nüfus Cüzdanı Fotokopisi, 2 adet Fotoğraf
– 6 (altı) Adet USB Bellek (Özgeçmiş, Akademik Etkinlik Değerlendirme Formu, Doçentlik Belgesi Onaylı Sureti, Yabancı Dil Belgesi, Yayın Listesi, Bilimsel Çalışma ve Yayınları içeren)
– 1 (bir) Takım Dosya (Özgeçmiş, Akademik Etkinlik Değerlendirme Formu, Doçentlik Belgesi Onaylı Sureti, Yabancı Dil Belgesi, Yayın Listesi, Bilimsel Çalışma ve Yayınları içeren)
DOÇENTLER İÇİN
– 2547 sayılı Kanun’un 24. maddesinde belirtilen şartları taşımak,
– Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen merkezi yabancı dil sınavından en az 65 (altmışbeş) veya eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan almış olmak,
– Doçent kadroları daimi statüdedir.
– 1 (bir) Adet Başvuru Dilekçesi ve eki Özgeçmiş, Akademik Etkinlik Değerlendirme Formu, Niyet Mektubu, Doçentlik Belgesi Onaylı Sureti, Yabancı Dil Belgesi, Öğrenim Belgeleri, Nüfus Cüzdanı Fotokopisi, 2 adet Fotoğraf
– 4 (dört) Adet USB Bellek (Özgeçmiş, Akademik Etkinlik Değerlendirme Formu, Doçentlik Belgesi Onaylı Sureti, Yabancı Dil Belgesi, Yayın Listesi, Bilimsel Çalışma ve Yayınları içeren)
– 1 (bir) Takım Dosya (Özgeçmiş, Akademik Etkinlik Değerlendirme Formu, Doçentlik Belgesi Onaylı Sureti, Yabancı Dil Belgesi, Yayın Listesi, Bilimsel Çalışma ve Yayınları içeren)
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYELERİ İÇİN
– 2547 sayılı Kanun’un 23. maddesinde belirtilen şartları taşımak,
– Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen merkezi yabancı dil sınavından en az 60 (altmış) veya eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan almış olmak,
– 1 (Bir) Adet Başvuru Dilekçesi ve eki Özgeçmiş, Akademik Etkinlik Değerlendirme Formu, Niyet Mektubu, Doktora Belgesi Onaylı Sureti, Yabancı Dil Belgesi, Öğrenim Belgeleri, Nüfus Cüzdanı Fotokopisi, 2 adet Fotoğraf
– 4 (dört) Adet USB Bellek (Özgeçmiş, Akademik Etkinlik Değerlendirme Formu, Doktora Belgesi Onaylı Sureti, Yabancı Dil Belgesi, Yayın Listesi, Bilimsel Çalışma ve Yayınları içeren)
– 1 (Bir) Takım Dosya (Özgeçmiş, Akademik Etkinlik Değerlendirme Formu, Doktora Belgesi Onaylı Sureti, Yabancı Dil Belgesi, Yayın Listesi, Bilimsel Çalışma ve Yayınları içeren)
GENEL ŞARTLAR
– Adayların 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 48. maddesindeki genel ve ilanda belirtilen diğer koşulları taşımaları gerekmektedir.
– Yurtdışı Kurumlardan alınan diplomaların Üniversitelerarası Kurulca Denkliği’nin onaylanmış olması şarttır.
– İlan şartlarımızı taşıyan adayların ilanımızın yayınlandığı tarihten itibaren 15 gün içerisinde; Profesör ve Doçent adaylarının Üniversitemiz Personel Daire Başkanlığına, Doktor Öğretim Üyesi adaylarının ise kadronun ilan edildiği birimlere şahsen veya posta yoluyla başvurmaları gerekmektedir.
– Profesör ve Doçent kadrosunda görev yapmakta olan öğretim üyeleri sahip olduğu unvanlardan daha alt unvanlı kadrolara başvuru yapamazlar.
– Posta ile Yapılacak Başvuruların Son Başvuru Tarihine Kadar Başvuru Yapılacak Birime Ulaşması Gerekmekte Olup, Postadaki Gecikmelerden Üniversitemiz Sorumlu Değildir.
– Adaylar Üniversitemizce ilan edilen kadrolardan sadece birine başvuru yapabilecek olup, aynı adayın birden fazla kadroya başvuruda bulunması durumunda yapmış olduğu tüm başvurular geçersiz sayılacaktır.
NOT: “Manisa Celal Bayar Üniversitesi Öğretim Üyesi Kadrolarına Atama ve Yükseltme Yönergesi” ne http://personel.cbu.edu.tr/ yonergeler.5532.tr.html adresinden,
“Akademik Etkinlik Değerlendirme Formu” na http://personel.cbu.edu.tr/formlar-ve-dokumanlar/formlar.5574.tr.html adresinden ulaşılabilmektedir.
SIRA NO | BİRİM | ANABİLİM DALI / PROGRAM | BAŞVURULACAK KADRO UNVANI | DERECE | ADET | İLANA BAŞVURUDA ARANACAK ÖZEL ŞARTLAR |
1 | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ | KLASİK ARKEOLOJİ | PROFESÖR | 1 | 1 | Doçentliğini Arkeoloji bilim alanında almış olmak. Aiolis bölgesi arkeolojisi ve Antikçağ ticareti üzerine çalışmaları bulunmak. |
2 | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ | GENEL FİZİK | PROFESÖR | 1 | 1 | Doçentliğini Fizik bilim alanında almış olmak. Örneklerin lüminesans tekniği ile tarihlendirilmesi, Sürtünme karıştırma işlemi ile katkılandırılan fosforların termolüminesans özellikleri üzerine çalışmaları bulunmak. |
3 | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ | GENEL TÜRK TARİHİ | PROFESÖR | 1 | 1 | Azerbaycan ve Karabağ tarihleri ile Çarlık Rusyası Türkleri üzerine çalışmaları bulunmak. |
4 | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ | TÜRKİYE CUMHURİYETİ TARİHİ | PROFESÖR | 1 | 1 | Doçentliğini Atatürk İnkılapları ve Türkiye Cumhuriyeti Tarihi bilim alanında almış olmak. Cumhuriyet dönemi tarım politikaları ve Manisa eğitim tarihi üzerine çalışmaları bulunmak. |
5 | HASAN FERDİ TURGUTLU TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ | BİLGİSAYAR BİLİMLERİ | PROFESÖR | 1 | 1 | Çizgelerde zedelenebilirlik parametre değerlerinin hesaplanması ve Graph-operational matrix metodu üzerine çalışmaları bulunmak. |
6 | İLAHİYAT FAKÜLTESİ | TEFSİR | PROFESÖR | 1 | 1 | Doçentliğini Temel İslam Bilimleri bilim alanında almış olmak. Konulu tefsir ve problemleri ve Fıkhi tefsirler üzerine çalışmaları bulunmak. |
7 | İŞLETME FAKÜLTESİ | FİNANSMAN | PROFESÖR | 1 | 1 | Doçentliğini Finans bilim alanında almış olmak. Kurumsal sürdürülebilirlik, Çalışma sermayesi, Banka kârlılığı, Portföy seçimi ve Çok kriterli sınıflandırma yöntemleri konularında çalışmaları bulunmak. |
8 | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ | DEVRELER VE SİSTEMLER TEORİSİ | PROFESÖR | 1 | 1 | Doçentliğini Elektrik-Elektronik Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Termoelektrik Jeneratörler ve Mikro rüzgâr türbinleri konularında çalışmaları bulunmak. |
9 | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ | MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ / MEKANİK | PROFESÖR | 1 | 1 | Doçentliğini Makine Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Fonksiyonel derecelendirilmiş malzeme mekaniği ve Doğrusal olmayan titreşim modellerinin analitik ve sayısal çözümleri üzerine çalışmaları bulunmak. |
10 | SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU | TIBBİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ | PROFESÖR | 1 | 1 | Doçentliğini Histoloji ve Embriyoloji bilim alanında almış olmak. Koklea histolojisi üzerine moleküler çalışmaları bulunmak. |
11 | TIP FAKÜLTESİ | ÜROLOJİ | PROFESÖR | 1 | 1 | Doçentliğini Üroloji bilim alanında almış olmak. Kadın ve erkek cinsel disfonksiyonu, Üriner sistem taş hastalıkları ve ESWL ve Radyolojik görüntüleme kullanılarak böbrek kanserinde evreleme ve prognoz belirleme üzerine çalışmaları bulunmak. |
12 | TIP FAKÜLTESİ | ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI | PROFESÖR | 1 | 1 | Doçentliğini Çocuk Acil bilim alanında almış olmak. Kritik çocuk hastalarda noninvasiv görüntüleme üzerine çalışmaları bulunmak. |
13 | TIP FAKÜLTESİ | NÖROLOJİ | PROFESÖR | 1 | 1 | Doçentliğini Nöroloji bilim alanında almış olmak. Nörooftalmoloji, Nörootoloji, Baş ağrısı ve Uyku bozuklukları alanlarında çalışmaları bulunmak. |
14 | TIP FAKÜLTESİ | PSİKİYATRİ | PROFESÖR | 1 | 1 | Doçentliğini Psikiyatri alanında almış olmak. Konsültasyon ve Liyezon psikiyatrisi ve Sağlık hizmetlerinde iletişim alalarında çalışmaları bulunmak. |
15 | TIP FAKÜLTESİ | RADYOLOJİ | PROFESÖR | 1 | 1 | Doçentliğini Radyoloji bilim alanında almış olmak. Kas-iskelet radyolojisi, Medikal karar verme ve Görüntü işleme konularında çalışmaları bulunmak. |
16 | EĞİTİM FAKÜLTESİ | SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ | DOÇENT | 1 | 1 | Sosyal bilgiler eğitim öğretimi, Saruhan sancağının askeri ve sosyo-kültürel yapısı ve Toplumsal çatışma üzerine çalışmaları bulunmak. |
17 | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ | YENİ TÜRK DİLİ | DOÇENT | 1 | 1 | Doçentliğini Türk Dili bilim alanında almış olmak. Tarihi ve modern metinler üzerinde göstergebilim ve dilbilim çalışmaları bulunmak. |
18 | GÜZEL SANATLAR, TASARIM VE MİMARLIK FAKÜLTESİ | TÜRK MUSİKİSİ | DOÇENT | 3 | 1 | Doçentliğini Müzik sanat alanında almış olmak. Çalgı eğitimi ve Klasik Türk müziği alanında çalışmaları bulunmak. Branş sazı “klasik kemençe” olmak. |
19 | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ | İŞ HUKUKU VE SOSYAL GÜVENLİK HUKUKU | DOÇENT | 3 | 1 | Doçentliğini Hukuk/İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku alanında almış olmak. Bireysel iş, Toplu iş ve İş mücadelesi hukuku konularında çalışmaları bulunmak. |
20 | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ | YÖNETİM VE ORGANİZASYON | DOÇENT | 2 | 1 | Doçentliğini Yönetim ve Strateji bilim alanında almış olmak. Psikolojik sermaye, Örgütsel güç ve Örgütsel mizah üzerine çalışmaları bulunmak. |
21 | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ | SİYASET BİLİMİ | DOÇENT | 3 | 1 | Doçentliğini Siyaset Bilimi alanında almış olmak. Siyaset sosyolojisi ve Medya çalışmaları alanlarında ve Popülist siyaset ve Türkiye de kadın hareketleri konularında çalışmaları bulunmak. |
22 | İLAHİYAT FAKÜLTESİ | HADİS | DOÇENT | 3 | 1 | Doçentliğini Temel İslam Bilimleri bilim alanında almış olmak. Memlükler döneminde hadis ilmi ve Zayıf hadis konularında çalışmaları bulunmak. |
23 | İLETİŞİM FAKÜLTESİ | ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ | DOÇENT | 2 | 1 | Doçentliğini Pazarlama bilim alanında almış olmak. Duygusal ve rasyonel reklam mesajları, Eşitsizliklerin azaltılması ve Sağlık okuryazarlığı üzerine çalışmaları bulunmak. |
24 | İŞLETME FAKÜLTESİ | MUHASEBE VE FİNANSMAN | DOÇENT | 2 | 1 | Doçentliğini Finans bilim alanında almış olmak. Finans alanında yapay zeka uygulamalı ve İslami endeksler üzerine çalışmaları bulunmak. |
25 | İŞLETME FAKÜLTESİ | ÜRETİM YÖNETİMİ VE PAZARLAMA | DOÇENT | 2 | 1 | Doçentliğini Pazarlama bilim alanında almış olmak. Tütün ürünlerinin paketlenmesi, Sosyal medya, Tutum ve satın alma niyeti konularında çalışmaları bulunmak. |
26 | KULA MESLEK YÜKSEKOKULU | İŞLETME YÖNETİMİ | DOÇENT | 2 | 1 | Doçentliğini İktisadi Düşünce bilim alanında almış olmak. İktisadi adalet, İktisadi düşüncede rasyonellik ve Osmanlı iktisat tarihi alanında çalışmaları bulunmak. |
27 | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ | GIDA BİLİMLERİ | DOÇENT | 1 | 1 | Doçentliğini Gıda Bilimleri ve Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Gıda kaynaklı patojenler üzerine baharat esansiyel yağlarının etkisi, Atmosferik plazma teknolojisi ve Okratoksin üzerine çalışmaları bulunmak. |
28 | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ | GIDA TEKNOLOJİSİ | DOÇENT | 1 | 1 | Doçentliğini Gıda Bilimleri ve Mühendisliği alanında almış olmak. Enterokokların yoğurt ve fermente süt içeceği üretiminde kullanımı ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
29 | SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU | İLK VE ACİL YARDIM | DOÇENT | 2 | 1 | İlk ve Acil Yardım Teknikerliği eğitimi konusunda çalışmaları olmak ve Leishmania ile vektörleri, Bağırsak parazitleri ve Baş bitleri üzerine çalışmaları bulunmak. |
30 | SALİHLİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ | YÖNETİM VE ORGANİZASYON | DOÇENT | 1 | 1 | Doçentliğini Yönetim ve Strateji bilim alanında almış olmak. Örgütsel demokrasi, Çalışan sesliliği ve Liderlik konularında çalışmaları bulunmak. |
31 | SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR | DOÇENT | 2 | 1 | Doçentliğini Eğitim Bilimleri (Eğitim Yönetimi) bilim alanında almış olmak. Hayat boyu öğrenme, Çevrimiçi öğrenme ortamları, Öğretmen yetiştirme ve Eleştirel Pedagoji konularında çalışmaları bulunmak. |
32 | TIP FAKÜLTESİ | ÇOCUK CERRAHİSİ | DOÇENT | 1 | 1 | Doçentliğini Çocuk Cerrahisi bilim alanında almış olmak. Çocuklarda endoskopik cerrahi, Çocuk fıtıklarında PIRS yöntemi ve Çocuk hidrosellerinde membran kanal proteinleri üzerine çalışmaları bulunmak. |
33 | TIP FAKÜLTESİ | GÖZ HASTALIKLARI | DOÇENT | 1 | 1 | Doçentliğini Göz Hastalıkları bilim alanında almış olmak. Kornea ve oküler yüzey hastalıkları ve Prematüre retinopatisi üzerine çalışmaları bulunmak. |
34 | TIP FAKÜLTESİ | ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI | DOÇENT | 1 | 1 | Doçentliğini Neonatoloji bilim alanında almış olmak. Nekrotizan enterokolitte intravezikal basınç, Fetal malnutrisyonda kord kanı adipokinleri ve RDS’li preterm bebeklerde doğal sürfaktanların erken immünomodülatör etkileri üzerine çalışması bulunmak. |
35 | TIP FAKÜLTESİ | İÇ HASTALIKLARI | DOÇENT | 1 | 1 | Doçentliğini İç Hastalıkları bilim alanında almış olmak. İrritabl barsak sendromunun D vitamini ve bağlayıcı proteini ilişkisi ve Diyabetik nöropati- osteoporoz ilişkisi üzerine çalışmaları bulunmak. |
36 | EĞİTİM FAKÜLTESİ | SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 5 | 1 | Doktorasını Sosyal bilgiler eğitimi alanında almış olmak. Eğitim tarihi, Tarih eğitimi, Ders kitapları ve Çocuk kimliği üzerine çalışmaları olmak. |
37 | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ | GEOMETRİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 3 | 1 | Doktorasını Geometri alanında almış olmak. Öklidyen ve Lorentzian uzaylarda slant regle yüzeyler ve slant regle yüzeylerin konum vektörleri üzerine çalışmaları bulunmak. |
38 | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ | TOPOLOJİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 1 | 1 | Doktorasını Topoloji alanında almış olmak. Di- topolojik doku uzayları ve kompakt modüler metrik uzaylar üzerine çalışmaları bulunmak. |
39 | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ | TÜRK VE İSLAM SANATI | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 4 | 1 | Doktorasını Türk İslam Sanatları alanında almış olmak. İstanbul’da Osmanlı dönemi camileri ve Osmanlı döneminde yapı inşa ve tamiri konularında çalışmaları bulunmak. |
40 | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ | İSTATİSTİK | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 3 | 1 | Doktorasını İstatistik alanında almış olmak. Borsa indeksleri arası yapısal kırılmalar, Inovasyon- kârlılık ilişkisi ve Yatırım araçları arasındaki nedensellik ilişkisi üzerine çalışmaları bulunmak. |
41 | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ | MALİ HUKUK | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 3 | 1 | Doktorasını Maliye alanında almış olmak. Mükellef hakları, Vergi uyuşmazlıkları ve Mali kural uygulamaları üzerine çalışmaları bulunmak. |
42 | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ | MALİ İKTİSAT | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 3 | 1 | Doktorasını Maliye alanında almış olmak. Nüfus artışı ve Göç ve dijitalleşme olgularının mali iktisat ile ilişkisi konularında çalışmaları bulunmak. |
43 | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ | ULUSLARARASI İLİŞKİLER | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 3 | 1 | Doktorasını Uluslararası İlişkiler alanında almış olmak. AB politikaları çerçevesinde engelli hizmetleri, Bölgesel güvenlik kompleksi ve ABD’nin Afrika politikası üzerine çalışmaları bulunmak. |
44 | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ | ULUSLARARASI İLİŞKİLER | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 3 | 1 | Doktorasını Uluslararası İlişkiler alanında almış olmak. Sivil milliyetçilik, Afganistan siyaseti ve Koruma sorumluluğu konularında çalışmaları bulunmak. |
45 | İLAHİYAT FAKÜLTESİ | İSLAM TARİHİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 5 | 1 | Doktorasını İslam Tarihi ve Sanatları alanında almış olmak. İmamlık kurumunun tarihi gelişimi, İmamların vakıflarla ilişkileri ve Osmanlılarda imamların yetiştirilmesi ve eğitimi üzerine çalışmaları bulunmak. |
46 | İLAHİYAT FAKÜLTESİ | İSLAM TARİHİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 5 | 1 | Doktorasını İslam Tarihi ve Sanatları alanında almış olmak. Hz. Peygamberin Mekke dönemi davet süreci, Heyetler yılı elçi ağırlamaları ve İrtidat eden kabileler üzerine çalışmaları bulunmak. |
47 | İLAHİYAT FAKÜLTESİ | ARAP DİLİ VE BELAGATI | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 2 | 1 | İlahiyat Fakültesi mezunu olmak. Doktorasını Temel İslam Bilimleri alanında almış olmak. Kur’an-ı Kerim’in belagatı üzerine çalışmaları bulunmak. |
48 | İLAHİYAT FAKÜLTESİ | İSLAM HUKUKU | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 3 | 1 | İlahiyat Fakültesi mezunu olmak. Doktorasını Temel İslam Bilimleri alanında almış olmak. Türk-İslam aydınlarının cevaz düşüncesi üzerine çalışması bulunmak. |
49 | İLETİŞİM FAKÜLTESİ | HALKLA İLİŞKİLER | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 5 | 1 | Doktorasını İletişim Bilimleri alanında almış olmak. Halkla ilişkilerde kişisel etki modeli, Gösterişçi tüketim, Siyasal iletişim ve Yeni medya üzerine çalışmaları bulunmak. |
50 | MANİSA TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU | BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 5 | 1 | Yazılım Mühendisliği, Fizik Mühendisliği veya Fizik alanlarının birinde Doktora yapmış olmak. Yüksek başarımlı hesaplama ile elektronik yapı simülasyonu üzerine çalışmaları bulunmak. En az bir yazılım projesinde görev almış ve TÜBİTAK projesinde yürütücülük yapmış olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 5 (Beş) yıl görev yapmış ve ders verme tecrübesine sahip olmak. |
51 | MANİSA TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU | MEKATRONİK | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 2 | 1 | Doktorasını Makine Mühendisliği alanında almış olmak. Polimer kompozit malzemelerin mekanik karakterizasyonu, Sandviç kompozitlerde dikiş ve Düşük hızlı darbe üzerine çalışmaları bulunmak. |
52 | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ | GIDA BİLİMLERİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 1 | 1 | Doktorasını Gıda Mühendisliği alanında almış olmak. Salamura gıdalarda biyoerişebilirlik konusunda çalışmaları bulunmak. Uluslararası ve ulusal projelerde görev almış olmak. |
53 | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ | GIDA TEKNOLOJİSİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 1 | 1 | Doktorasını Gıda Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Vurgulu ışık tekniğinin et kalitesi üzerine etkileri ve Et proteini hidrolizatının dondurarak kurutulması konularında çalışmaları bulunmak. |
54 | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ | GIDA TEKNOLOJİSİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 1 | 1 | Doktorasını Gıda Mühendisliği alanında almış olmak. Soğuk sıkım yağların karakterizasyonu ve toksisitesi üzerine çalışmaları bulunmak. |
55 | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ | MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ / MEKANİK | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 2 | 1 | Makine Mühendisliği Lisans mezunu olmak. Makine Mühendisliği-Mekanik alanında Doktora yapmış olmak. Ağsız yöntemler ile kırılma mekaniği ve Kiriş stabilitesi üzerine çalışmaları bulunmak. |
56 | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ | ÜRETİM METALURJİSİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 5 | 1 | Doktorasını Metalurji ve Malzeme Mühendisliği alanında almış olmak. Alüminyum alaşımları, alçak basınçlı döküm ve üretim simülasyonları konularında çalışmaları bulunmak. |
57 | SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 4 | 1 | Doktorasını Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon alanında almış olmak. Korku kaçınma inanışları, Kinestetik imgeleme ve Motor imgeleme konularında çalışması bulunmak. |
58 | SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | DOĞUM VE KADIN HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 1 | 1 | Doktorasını Hemşirelik alanında almış olmak. Engelli kadınlar, Menopoz, Jinekolojik kanserler ve Gebelik üzerine çalışmaları bulunmak. |
59 | SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | HEMŞİRELİK YÖNETİMİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 3 | 1 | Doktorasını Hemşirelik alanında yapmış olmak. Hemşirelikte yönetim, İşyeri nezaketsizliği ve Hemşirelerde kültürel değerler üzerine çalışmaları bulunmak. |
60 | SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | İÇ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 1 | 1 | Doktorasını Hemşirelik alanında yapmış olmak. Nefroloji hemşireliği, Hasta aktifliği ve Hemodiyalizde konfor üzerine çalışmaları bulunmak. |
61 | SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | SOSYAL HİZMET | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 3 | 1 | Doktorasını Sosyal Hizmet alanında almış olmak. Göç, Çocuk refahı ve Sosyal hizmet eğitimi konularında çalışmaları bulunmak. |
62 | SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU | TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 2 | 1 | Nükleer Tıp, Fizik Mühendisliği veya Fizik alanlarının birinde Doktora yapmış olmak. X- ışınları uyartmalı lüminesans alanında çalışmaları bulunmak. Nükleer tıp teknikleri alanında deneyimi olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 5 (Beş) yıl görev yapmış ve ders verme tecrübesine sahip olmak. |
63 | SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU | TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 2 | 1 | Doktorasını Fizyoloji alanında almış olmak. Kardiyak iskemi hayvan modeli ve Doğrusal olmayan kalp atım hızı değişkenliği üzerine çalışmaları bulunmak. |
64 | SOMA MESLEK YÜKSEKOKULU | ELEKTRİK | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 5 | 1 | Elektrik Mühendisliği, Fizik Mühendisliği veya Fizik alanlarının birinde Doktora yapmış olmak. İyon aşılama, Kuantum dot ve Mineraller ve elektriksel özellikleri üzerine çalışmaları bulunmak. |
65 | TIP FAKÜLTESİ | ÇOCUK CERRAHİSİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 1 | 1 | Tıpta Uzmanlığını Çocuk Cerrahisi alanında almış olmak. Çocuklarda laparoskopik pyeloplastide düğümsüz stür kullanımı ve Vezikoüreteral reflünün endoskopik tedavisi üzerine çalışmaları bulunmak. |
66 | TIP FAKÜLTESİ | GÖĞÜS CERRAHİSİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 1 | 1 | Tıpta Uzmanlığını Göğüs Cerrahisi alanında almış olmak. Akciğer kanserinin cerrahi tedavisi ve İleri düzey torakoskopik cerrahi üzerine çalışmaları bulunmak. |
67 | TIP FAKÜLTESİ | GÖZ HASTALIKLARI | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 1 | 1 | Tıpta Uzmanlığını Göz Hastalıkları alanında almış olmak. Romatizmal hastalıkların göz bulguları, Göz kapağı malpozisyonları, Göz hareket bozuklukları üzerine çalışmaları bulunmak. |
68 | TIP FAKÜLTESİ | PATOLOJİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 1 | 1 | Tıpta Uzmanlığını Patoloji alanında almış olmak. Dermatopatoloji konusunda deneyimli olmak. Deney hayvanları kullanım sertifikasına sahip olmak. |
69 | TIP FAKÜLTESİ | PATOLOJİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 1 | 1 | Tıbbi Onkoloji alanında doktora yapmış olmak. Hematolenfoid patoloji konusunda çalışmaları bulunmak. |
70 | TIP FAKÜLTESİ | ÜROLOJİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 1 | 1 | Tıpta Uzmanlığını Üroloji alanında almış olmak. Küçük böbrek kitlelerinin tedavisinde ablasyon ve Mesane kanserinde neoadjuvan kemoterapi konularında ve Erkek alt üriner sistem semptom ölçeklerinde validasyon çalışmaları bulunmak. |
71 | TIP FAKÜLTESİ | ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 1 | 1 | Tıpta Uzmanlığını Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları alanında almış olmak. Çocuk Nörolojisi Yan Dal uzmanı olmak. Epilepsili çocuklarda antiepileptik ilaçların kardiyak etkileri ve Yaygın EEG bozuklukları olan çocuklarda hormonal dengesizlik konularında çalışması bulunmak. |
72 | TIP FAKÜLTESİ | ENFEKSİYON HASTALIKLARI | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 1 | 1 | Tıpta Uzmanlığını Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji alanında almış olmak. İmmunsupresif hastalarda paraziter hastalıklar ve Üriner sistem enfeksiyonları üzerine çalışmaları bulunmak. |
73 | TIP FAKÜLTESİ | HALK SAĞLIĞI | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 1 | 1 | Tıpta Uzmanlığını Halk Sağlığı alanında almış olmak. Yaşam kalitesi üzerine çalışması bulunmak. Halk sağlığında saha müdahale çalışmalarında deneyimli olmak. |
74 | TIP FAKÜLTESİ | İÇ HASTALIKLARI | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 1 | 1 | Tıpta Uzmanlığını İç Hastalıkları alanında yapmış olmak. Gastroenteroloji Yan Dal Uzmanı olmak. Kronik karaciğer hastalıklarında safra kesesi motilitesi ve Akut pankreatit üzerine çalışmaları bulunmak. |
75 | TIP FAKÜLTESİ | İÇ HASTALIKLARI | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 1 | 1 | Tıpta Uzmanlığını İç Hastalıkları alanında almış olmak. Romatoloji Yan Dal Uzmanı olmak. Aksiyal spondiloartrit hastalarında servikal pozisyon hatası ve Takayasu arteritli hastalarda kardiyovasküler olaylar üzerine çalışmaları bulunmak. |
76 | TIP FAKÜLTESİ | RADYASYON ONKOLOJİSİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 1 | 1 | Tıpta Uzmanlığını Radyasyon Onkolojisi alanında almış olmak, hematolojik kanserler alanında deneyime sahip olmak. |
77 | TURGUTLU MESLEK YÜKSEKOKULU | ELEKTRİK | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 5 | 1 | Elektrik Mühendisliği, Fizik Mühendisliği veya Fizik alanlarının birinde Doktora yapmış olmak. Malzemelerin kriyojenik ışıma özellikleri ve Optoelektronikte kullanılabilir malzemelerin üretim ve karakterizasyonu üzerine çalışmaları bulunmak. |
B) ÖĞRETİM GÖREVLİSİ VE ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ KADROLARINA AİT İLAN
Üniversitemiz Akademik birimlerine, 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 50/d ve 31. maddeleri ile “Öğretim Üyesi Dışındaki Öğretim Elemanı Kadrolarına Yapılacak Atamalarda Uygulanacak Merkezi Sınav İle Giriş Sınavlarına İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik” hükümleri doğrultusunda Öğretim Görevlileri ve Araştırma Görevlileri alınacaktır.
ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ KADROSU İÇİN GEREKLİ UNVAN ŞARTLARI
– Araştırma Görevlisi kadrolarına başvurularda tezli yüksek lisans, doktora veya sanatta yeterlik eğitimi (ilan açıklamasında hangisi belirtiliyorsa) öğrencisi olmak şarttır.
– Araştırma Görevlisi kadrosuna başvurabilmek için sınavın yapıldığı yılın ocak ayının birinci günü itibarıyla otuz beş yaşını doldurmamış olmak gerekir.
ÖĞRETİM GÖREVLİSİ KADROSU İÇİN GEREKLİ UNVAN ŞARTLARI
– Öğretim Görevlisi kadrolarına başvuracak adaylarda en az tezli yüksek lisans derecesine sahip olmak veya lisans veya yüksek lisans derecesini birlikte veren programlardan mezun olmak şartı aranır.
GENEL ŞARTLAR
– Adayların 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 48. maddesindeki genel ve ilanda belirtilen diğer koşulları taşımaları gerekmektedir.
– ALES’ten en az 70, Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen merkezi yabancı dil sınavından en az 50 puan veya eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan almış olmak gerekir. Merkezi sınav muafiyetinden yararlanmayı talep edenlerin ön değerlendirme ve nihai değerlendirme aşamalarında ALES puanı 70 olarak kabul edilir.
– 2018 ÖSYM yerleştirmelerinden itibaren Meslek Yüksekokullarında Temel Yetenek Testi (TYT) kullanılmaya başlandığından Meslek Yüksekokullarına alınacak öğretim görevlisi aday başvurularının değerlendirilmesinde 09.12.2019 tarihli ve 2019/18 sayılı Üniversitemiz Senatosu’nun kararı uyarınca adayların lisans programından mezun oldukları alana ilişkin ALES puan türü kabul edilecektir.
– Ön değerlendirme ve nihai değerlendirme aşamalarında lisans mezuniyeti notunun hesaplanmasında kullanılacak 4’lük ve 5’lik not sistemlerinin 100’lük not sistemine eşdeğerliği Yükseköğretim Kurulu kararıyla belirlenir.
– Yurtdışı kurumlardan alınan diplomaların Üniversitelerarası Kurul tarafından denkliğinin onaylanmış olması şarttır.
– Öğretim Üyesi kadrosunda görev yapmakta olanlar Öğretim Görevlisi ve Araştırma Görevlisi kadrolarına başvuru yapamazlar.
– İlan şartlarımızı taşıyan Öğretim Görevlisi ve Araştırma Görevlisi adayları kadronun ilan edildiği birime şahsen veya posta yoluyla başvurmaları gerekmektedir. Posta ile yapılacak başvuruların son başvuru tarihine kadar kadronun ilan edildiği birime ulaşması gerekmekte olup, postadaki gecikmelerden Üniversitemiz sorumlu değildir.
MUAFİYET
– Doktora veya tıpta, diş hekimliğinde, eczacılıkta ve veteriner hekimlikte uzmanlık ya da sanatta yeterlik eğitimini tamamlamış olanlarda, meslek yüksekokullarının Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen uzmanlık alanlarına atanacak olanlarda, Yükseköğretim Kurumlarında öğretim elemanı kadrolarında çalışmış veya çalışmakta olanlarda merkezi sınav şartı aranmaz.
– Meslek Yüksekokullarının, ilgili Yönetmeliğin altıncı maddesinin dördüncü fıkrası kapsamındaki öğretim görevlisi kadroları haricindeki öğretim elemanı kadrolarına yapılacak başvurularda yabancı dil şartı aranmaz.
ÖĞRETİM GÖREVLİSİ VE ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ KADROLARINA BAŞVURACAK ADAYLARDAN İSTENEN BELGELER
– Öğretim Üyesi Dışındaki Öğretim Elemanı Başvuru Formu (İlgili forma http://personel.cbu.edu.tr/formlar-ve-dokumanlar/formlar.5574.tr.html internet adresinden ulaşılabilmektedir.)
(Başvuru formunun eksiksiz şekilde doldurulması ve ıslak imzalı olarak gönderilmesi gerekmektedir.)
– ALES Sonuç Belgesi (Muafiyet şartından yararlanmayacak olan adaylar için)
– Yabancı Dil Sonuç Belgesi (Meslek Yüksekokulu Öğretim Görevlisi kadro ilanına başvuracak adayların Yabancı Dil Sonuç Belgesi göndermesine gerek bulunmamaktadır.)
– Lisans Diploması (Onaylı Sureti veya Karekodlu e-Devlet Çıktısı)
– Mezuniyet Not Ortalamasının Belirtildiği Lisans Transkripti ( Aslı, Onaylı Sureti veya Karekodlu e-Devlet Çıktısı)
– Doktora Diploması (Onaylı Sureti veya Karekodlu e-Devlet Çıktısı) (İlan Şartlarında Doktora Mezunu Olmak Şartı Var İse Gönderilecektir)
– Yüksek Lisans Diploması (Onaylı Sureti veya Karekodlu e-Devlet Çıktısı) (İlan Şartlarında Doktora Öğrencisi ya da Yüksek Lisans Mezunu Olmak Şartı Var İse Gönderilecektir)
– Yüksek Lisans / Doktora Öğrenci Belgesi (Son 1 (Bir) Ay İçerisinde Alınmış Onaylı Sureti veya Karekodlu e-Devlet Çıktısı) (İlan Şartlarında Yüksek Lisans / Doktora Öğrencisi Olmak Şartı Var İse Gönderilecektir)
– Özgeçmiş ve Var ise İlgili Alandaki Bilimsel Çalışma ve Yayınları Kapsayan Dosya
– Nüfus Cüzdanı Fotokopisi
– Fotoğraf (1 Adet)
– Onaylı Hizmet Belgesi (Halen Bir Kamu Kurumunda Çalışmakta Olanlar İle Daha Önce Çalışmış Olanlar İçin) (İlan Şartlarında Tecrübe Şartı Var İse Gönderilecektir)
– SGK Hizmet Dökümü (Onaylı Sureti veya Karekodlu e-Devlet Çıktısı) ve Onaylı Çalışma Belgesi (Halen Özel Sektörde Çalışmakta Olanlar İle Daha Önce Çalışmış Olanlar İçin)
– “İlana Başvuruda Aranacak Özel Şartlar” kısmında belirtilen niteliklere ilişkin kanıtlayıcı belgelerin aslı veya onaylı sureti
NOT
– Süresi İçinde Yapılmayan ve Eksik Belgeli Başvurular Kabul Edilmeyecektir.
– Üzerinde Kontrol Kodu Olmayan ALES ve Yabancı Dil Sonuç Belgeleri Geçersizdir.
– Adaylar Üniversitemizce ilan edilen kadrolardan sadece birine başvuru yapabilecek olup, aynı adayın birden fazla kadroya başvuruda bulunması durumunda yapmış olduğu tüm başvurular geçersiz sayılacaktır.
SINAV TAKVİMİ
İlan Yayım Tarihi : 29.12.2022
Son Başvuru Tarihi : 12.01.2023
Ön Değerlendirme Tarihi : 17.01.2023
Giriş Sınavı Tarihi : 23.01.2023
Sonuç Açıklama Tarihi : 26.01.2023
** “Ön Değerlendirme ve Giriş Sınavı Sonuçları” yukarıda belirtilen tarihlerde www.mcbu.edu.tr internet adresinde yayınlanacaktır
SIRA NO | BİRİM | ANABİLİM DALI / PROGRAM | BAŞVURULACAK KADRO UNVANI | DERECE | ADET | İLANA BAŞVURUDA ARANACAK ÖZEL ŞARTLAR |
1 | GÜZEL SANATLAR, TASARIM VE MİMARLIK FAKÜLTESİ | MÜZİKOLOJİ | ÖĞRETİM GÖREVLİSİ | 5 | 1 | Türk musikisi devlet konservatuvarı temel bilimler Lisans mezunu olmak. Müzik ve sahne sanatları alanında tezli yüksek lisans yapmış olmak. Branş sazı “kanun” olmak. |
2 | KULA MESLEK YÜKSEKOKULU | HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM | ÖĞRETİM GÖREVLİSİ | 5 | 1 | Halkla İlişkiler Lisans mezunu olup alanında Tezli Yüksek Lisans yapmış olmak. Yüksek Öğretim Kurumlarında ders verme tecrübesi bulunmak. İletişim alanında bilimsel çalışmaları bulunmak. |
3 | MANİSA TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU | MAKİNE | ÖĞRETİM GÖREVLİSİ | 6 | 1 | Makine Mühendisliği Lisans mezunu olmak. Termodinamik alanında Tezli Yüksek Lisans yapmış olmak. SCI/SCI-EXP düzeyindeki dergilerde bilimsel çalışmaları olmak. Tezli Yüksek Lisans sonrası alanında en az 1 (Bir) yıl mesleki tecrübeye sahip olmak. |
4 | SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU | SAÇ BAKIMI VE GÜZELLİK HİZMETLERİ | ÖĞRETİM GÖREVLİSİ | 6 | 1 | Lisans mezunu olmak. Lisans mezuniyeti sonrası Güzellik ve Saç Bakımı alanında en az 5 (Beş) yıl mesleki deneyime sahip olmak. Milli Eğitim Bakanlığı onaylı Cilt Bakımı Ve Makyaj Ustalık belgesine sahip olmak. |
5 | SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU | TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK | ÖĞRETİM GÖREVLİSİ | 6 | 1 | Hemşirelik bölümü Lisans mezunu olmak. Psikiyatri hemşireliği alanında Tezli Yüksek Lisans yapmış ve bu alanda Doktora yapıyor olmak. Lisans mezuniyeti sonrası en az 3 (Üç) yıllık mesleki deneyime sahip olmak. |
6 | SALİHLİ MESLEK YÜKSEKOKULU | DIŞ TİCARET | ÖĞRETİM GÖREVLİSİ | 6 | 1 | Uluslararası Ticaret/Uluslararası Ticaret ve Finansman/Uluslararası Ticaret ve Finans/Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik/Uluslararası İlişkiler Lisans mezunu olmak. Bu alanlardan birinde Tezli Yüksek Lisans yapmış olmak. |
7 | TURGUTLU MESLEK YÜKSEKOKULU | İNŞAAT TEKNOLOJİSİ | ÖĞRETİM GÖREVLİSİ | 5 | 1 | İnşaat Mühendisliği Lisans mezunu olmak. Ulaştırma alanında Tezli Yüksek Lisans yapmış ve bu alanda Doktora yapıyor olmak. Yükseköğretim Kurumlarında ders verme tecrübesine sahip olmak. |
8 | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ | BİLGİSAYAR DONANIMI | ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ | 5 | 1 | Bilgisayar Mühendisliği veya Yazılım Mühendisliği Lisans mezunu olmak ve bu alanların birinde Lisansüstü eğitim yapıyor olmak. |
9 | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ | BİLGİSAYAR YAZILIMI | ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ | 5 | 1 | Bilgisayar Mühendisliği veya Yazılım Mühendisliği Lisans mezunu olmak ve bu alanların birinde Lisansüstü eğitim yapıyor olmak. |
10 | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ | ELEKTRİK TESİSLERİ | ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ | 5 | 1 | Elektrik-Elektronik Mühendisliği Lisans mezunu olup, Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında Tezli Yüksek Lisans yapıyor olmak. |
11 | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ | ELEKTRONİK | ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ | 5 | 1 | Elektrik-Elektronik Mühendisliği Lisans mezunu olup, Elektrik Elektronik Mühendisliği alanında Tezli Yüksek Lisans yapıyor olmak. |
12 | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ | YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI | ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ | 5 | 1 | Endüstri Mühendisliği Lisans mezunu olup, Endüstri Mühendisliği alanında Tezli Yüksek Lisans yapıyor olmak. |
13 | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ | MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ / MEKANİK | ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ | 5 | 1 | Makine Mühendisliği Bölümü Lisans mezunu olmak. Makine Mühendisliği-Mekanik alanında Tezli Yüksek Lisans yapıyor olmak. |
14 | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ | TERMODİNAMİK VE ISI TEKNİĞİ | ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ | 5 | 1 | Makine Mühendisliği Bölümü Lisans mezunu olmak. Makine Mühendisliği-Termodinamik veya Makine Mühendisliği- Enerji alanında Tezli Yüksek Lisans yapıyor olmak. |
15 | SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | SOSYAL HİZMET | ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ | 5 | 1 | Sosyal Hizmet Lisans mezunu olmak ve Sosyal Hizmet alanında Doktora yapıyor olmak. |
16 | SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | SOSYAL HİZMET | ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ | 5 | 1 | Sosyal Hizmet Lisans mezunu olmak ve Sosyal Hizmet alanında Tezli Yüksek Lisans yapıyor olmak. |
17 | TIP FAKÜLTESİ | TIP EĞİTİMİ | ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ | 4 | 1 | Tıp Fakültesi mezunu olmak ve Tıp Eğitimi alanında lisansüstü eğitim yapıyor olmak. |